2021年部编版道德与法治小学一年级上册第一课《开开心心上学去》说课稿附板书含反思共【两套】.docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

2021年部编版道德与法治小学一年级上册

第一课《开开心心上学去》说课稿

一、说教材

《开开心心上学去》是小学一年级上册部编版《道德与法治》的第一单元我是小学生啦的第一课的内容。重在使刚离开幼儿园的儿童完成新入学的角色适应。本课侧重引导学生形成对新环境的认同感与喜悦感,获得积极愉快的心理情绪,并为他们在新环境中认识其他人作准备。儿童只有完成心理上的过渡、完成对“我是小学生”的角色认同,开开心心地上学,才能主动参与到“结交新朋友”“认识新老师”等后面几课的活动中来。

二、说学情

绝大部分学龄前儿童在家长或学前教师的引导下,入学前就已经对即将开始的小学生活 充满期待了。他们懵懂地知道上小学就意味着自己“长大了”,他们愿意步入校园,对校园 生活充满好奇。虽然学生在开学前,都会经过短暂的新生培训,但是这些培训多停留在日常行为规范上。开学后,随着校园日常教学的正常开展,面对“新的环境、新的要求,新的老师与同学”, 会让部分学生变得比较敏感和脆弱,他们会感到校园生活既新鲜又陌生,既期待又恐惧。

三、教学重难点

【教学重点】:学生在活动中愿意珍惜书本、爱护学习用品,在老师的协助下整理书包,爱惜文具,增强学生对新环境的适应性。

【教学难点】:学生在适应学校生活的过程中,为在新环境中认识其他人做好准备,初步养成爱惜文具、文明礼貌和遵守规则的行为习惯。

教学目标

根据新课标要求,健康、安全地生活是儿童生活的前提和基础,适应并喜欢学校生活,在学校里情绪安定,心情愉悦。以及青少年法治教育大纲要求,初步建立规则意识,初步理解遵守规则、公平竞争、规则公平的意义与要求拟定以下目标:

【核心素养目标】:是初步培养学生适应能力和人际交往能力,以及参与意识及规则意识。

【动手目标】:学生在活动中愿意珍惜书本、爱护学习用品,在老师的协助下整理书包,爱惜文具,增强学生对新环境的适应性。【行为目标】:学生在适应学校

您可能关注的文档

最近下载