人教版七年级语文上册教案四篇.doc

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最新-人教版七年级语文上册教案四篇

人教版七年级语文上册教案四篇 作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是本人整理的人教版七年级语文上册教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。人教版七年级语文上册教案 篇1 教学目的: 理解联想和想像手法的运用。 感受文中所表现的喜悦之情。 初步了解神话故事的特点。 热爱生命和生活。 教学重点、难点: 大胆而新奇的想象。 对人类诞生的喜悦感。 教学过程: 导入:神话动画片导入 出示教学目标、重点难点。 作者简介:袁珂,神话学家。 关于神话 检查生字词预习情况 全班集体朗读课文 探究品味 复述课文,对照《风俗通》中关于女娲的记载,找出课文中丰富了哪些内容,哪里最见作者的想像力。 对女娲形象的认识:她哪里是神,她分明是人。 感受课文中对人类诞生的喜悦感:人类创造成功的喜悦感;人类自身对获得生命的欢呼。 想像是神话的亮点,马克思关于神话的论述。 放《女娲造人》动画片总结课文主要内容。 拓展运用: 读神话《盘古开天地》后回答问题。 放神舟五号飞船记录片:女娲造人,体现了人类可贵的创造力与探求精神,也使我感受到生而为人的自豪。今天,我们面对的广大世界,依然有许多未知的领域,等待我们去探求,去感受那种创造成功的喜悦。 布置作业: 收集有关神话,讲给别人听。 阅读综合性学习中,关于人类起源的资料。 想像出一种女娲造人的新办法。人教版七年级语文上册教案 篇2 【教学目标】: 1、阅读理解课文,体会母亲和儿女之间深沉的爱,体验自强不息、热爱生活的精神。 2、积累、体会最让自己感动的句子。 3、有感情地朗读课文。 【教学重难点】: 从朴实的句

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