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中学年级劳技教学计划汇编

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中学年级劳技教学计划汇编 本文简介:

中学年级劳技教学计划教学计划?【教学计划】  中学年级劳技教学计划一  一、指导思想  新课程倡导多样化的课堂教学模式, 教师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会, 教师点拨、指导为导线, 以问题探究为主线, 引导学生形成多向思维, 使知识技能过程方法、情感态度价值观三维目标得到有机结合, 以培养学生创新精

中学年级劳技教学计划汇编 本文内容:

中学年级劳技教学计划

教学计划?

教学计划】

  中学年级劳技教学计划一

  一、指导思想

  新课程倡导多样化的课堂教学模式, 教师更多地为学生创设自主探索、合作交流的机会, 教师点拨、指导为导线, 以问题探究为主线, 引导学生形成多向思维, 使知识技能过程方法、情感态度价值观三维目标得到有机结合, 以培养学生创新精神和实践能力。

  二、教学目标

  通过本期教学, 让学生了解电子电工方面的知识, 让学生感到学习和实践这些技能是一个生动活泼多姿多彩充满乐趣的过程, 掌握一些照明设备安装、简易电子制作的技巧, 逐步树立生活中的主体意识, 形成积极的生活态度, 增强独立实践能力, 从而为树立正确的人生观和社会责任感打下坚实的基础。

  三、学生基本情况分析

  本学期九年级共4个教学班。其素质水平不一样, 教师要培养他们的学习兴趣和创新能力。进一步发展他们的特长和兴趣, 关心

进步慢的学生, 面向全体学生, 全面提高动手能力及学习该学科的兴趣。

  四、教材分析

  九年级劳技课本是义务教育课程标准实验教材。本课程以素质教育为目的, 大力提倡以人为本的发展精神, 以学生为主体, 联系生活

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