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语文 人教部编 六年级下 部编版 表里的生物 _ppt 完美版 部编版 表里的生物 _ppt 完美版 15 表里的生物 冯至 (1905-1993), 河北涿县人，原名冯承植，字君培。 现代诗人，翻译家，教授。 主要作品 ：诗集《昨日之歌》《十四行集》《十年诗抄》等， 散放集《山水》《东欧杂记》等，历史小说《伍子胥》，传记 《杜甫传》，译著有《海涅诗选》《德国，一个冬天的童话》 等 他人评价 : 中国最为杰出的抒情诗人。 —— 鲁迅 脆 拦 怖 蟋 蟀 洪亮 嘹亮 增加 增添 神秘 秘密 轻易 容易 请求 恳求 呈现 浮现 丑恶 丑陋 保护 维护 默读全文，想想文章主要写了一件什么事。 小时候的“我”认为能发出声音的都是 活的 生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了 父亲说的表里有个小蝎子在里面。 文中出现了两个人物，“我”和爸爸。课文在 刻画人物时主要采用了哪些描写人物的方法？ “我”和父亲的 对话描写 ；“我”的 心理描写 。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东 西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里 呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错： 表里边有一个活的生物。 弄清缘由之后的满足感 我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是 一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里 边的蝎子与一般的不同。 在他的心中充满美妙的东西和奇特的想法，富 有童真童趣。 从刚才的朗读中，你感受到文中人物的个性了吗？ 帮你理层次 了解作者思路，学会布局谋篇 表 里 的 生 物 猜想 （ 1~6 ） 证实 （ 7~18 ） 观点为：凡能发出声音的，都是活的生物 根据：鸟叫 狗叫 蝉鸣 虫唱 钟声 琴声 好奇 秒针会自己转动 发出清脆的声音 判断：一定有个生物关在表里 想动不敢动 心中很痛苦 打开给“我”看 不停提问题 里面有蝎子 逢人便要讲 渴 求 知 识 不 断 探 索 善 于 观 察 勤