优秀班主任评语精选(四).docx
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优秀班主任评语精选(四)
优秀班级老师评论选择( 4) 班主任的评论既真实又真实,适合学生,是一场滋养学生心灵的 春雨。这是一个引导学生前进的方向灯。它也是刺激学生进步的动力。 不应低估潜在的道德教育功能。鉴于传统班主任的纪念和概念化的不 足,笔者试图在第三学期对班主任的评论进行一些改革。在简洁,道 德,幽默,委婉的风格和班主任评论的动机方面,我收到了很好的回 应。教育效果。以下是一些评论供您参考:
1. 徐燕燕,进入课堂时得分最高,年龄最小:
(1)你是老师的骄傲和同学的向导。虽然你的年龄是最小的,但 结果是最好的,而艰辛只能由你自己体验。结果属于过去 - 你也有跌 到第七的痛苦。现在还很早,特快列车将会发生故障,你很聪明,你 应该知道。采取行动!
(2)如果说强迫学习就像监狱中的囚犯 ; 那么,自我提升就是享 受生活。美丽而充满激情的追求必定存在一种美好的生活。我羡慕你, 不仅因为你有一个美丽的开始,而且因为你有一个比我长 16 年的青年 检查. 我希望今年夏天,你什么都不会学到,只是浪费!
(3)虽然荣誉和失败是两个极端,但它们也是对人们的严峻考验。 如果你从失败中获得宝贵的经验,失败将成为成功的杠杆 ; 你将在荣誉 面前头晕,荣誉将成为起伏的起点。可爱的 ' 小燕子 ' ,你在这个学期 失去了很多,但你有很多声誉 . 我希望你不要再跌倒!
第二,像徐燕燕一样,刘炜也很突出,但我评价如下:
( 1)在新旧之际,我不想用太多的词来评价你 - 班上的“三个
冠冕”,因为在老师的心目中,你几乎是完美的,我缺乏话说,很难 说. “山外的青山大厦外,山峰更深更安静。 ' 一个好人应该是抱负并 且不断进步。携带包,这是一次航行,清华大门是敞开的 - 只要你坚 信没有不成功。
(2)在我看来,你一直是一个勤奋,严谨,能够