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浙教版 新课标 第十二册 全册教案 目 录

时 代 新 貌

第 1 课 流 动 的 风 景 线

第 2 课 公 共 汽 车 站

校 园 生 活

第 3 课 手 绘 校 园 招 贴 画

第 4 课 请 柬

第 5 课 我 的 小 学 生 活

人 与 社 会

第 6 课 画 展 设 计

第 7 课 画 家 故 居

第 8 课 墙

人 与 自 然

第 9 课 祖 国 美 景 知 多 少

第 10 课 美 无 处 不 在

第 11 课 竹

创 造 天 地

第 12 课 奇 思 妙 想

第 13 课 纸 雕 塑

第 14 课 包 装 盒 设 计

艺 术 瑰 宝

第 15 课 中 国 的 世 界 遗 产

美术万花筒

热爱祖国传统艺术

一、教案目标

1.以强烈的视觉形式来展示中国的织绣工艺品，使学生获得一种视觉上的体验

，并初步直观地了解中国传统的服饰文化和它独特的装饰工艺风格特点。

2.使学生在潜移默化中获得对传统艺术的熏陶，培养学生从小热爱祖国优秀传 1 / 38

统文化的美好情感。

二、教材分析

1. 《热爱祖国优秀传统艺术》是本套教材一个特色栏目之一。当你打开每册教

科书的首页，映入眼帘的就是一幅幅我国传统艺术的精华之作。这个栏目贯穿

整个义务教育阶段。在经济全球化的背景下，我国的传统艺术日益受到现代社

会生活方式，尤其是西方文化的挑战，如何正确对待我国传统艺术，如何从小

培养学生热爱本国优秀传统艺术的美好情感，是新世纪赋予每一个艺术教育工

作者的任务。

我国的传统文化博大精深，内容涉及相当广泛，就美术领域而言，有绘画、书

法、雕塑、建筑、工艺、民间艺术等等。本栏目通过撷取传统艺术中的精品，

同时符合学生不同年龄阶段欣赏特点，使学生首先对这些优秀的作品留下深刻

的视觉印象，并能初步了解我国传统艺术的种类以及特征。在教材编写中，选