有关小学信息技术教案4篇.doc

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精品文档,助你起航,欢迎下载关注!精品文档,助你起航,欢迎下载关注!PAGE/NUMPAGES精品文档,助你起航,欢迎下载关注!最新-有关小学信息技术教案4篇有关小学信息技术教案4篇作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是本人帮大家整理的小学信息技术教案4篇,欢迎大家分享。小学信息技术教案篇1一、说教材《彩色世界》是省小学信息技术教材(上册)第13课中的内容,教学对象是小学三年级学生。它是教材关于画图知识铺垫的延伸,并且贯穿着以后整个的画图知识教学,是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础之一,也是形成学生“了解熟悉——技巧掌握——综合运用”这一合理知识链的必要环节。教材目的是让学生学会置前景色、背景色和掌握对封闭图形进行彩色处理的方法,重点是掌握利用画图的“涂色”、“喷枪”、“刷子”、“取色”等工具对封闭图形进行彩色处理的方法。“彩色世界”的内涵不仅有自然景色,还有人性的美德,从而使学生受到美的教育。因此这节课是基于网络环境下整合美术教育、信息技术教育和思想品德教育的画图基础知识教学提高课。二、教学目标认知目标:让学生熟悉画图功能的操作,掌握对图形进行彩色处理的方法。能力目标:培养学生自我探索、自主学习的能力和自我创新、团体协作的能力。情感目标:让学生自我展示、自我激励,体验成功,在不断尝试中激发求知欲,在不断摸索中陶冶情操。三、教学重点与难点重点:通过研究性学习活动,掌握对封闭图形进行彩色处理的方法。难点:前景、背景的置换“彩色世界”丰富内涵的理解、体验与表现四、教法阐述信息技术的学科特点决定了在教学中必须“立足基本操作,渗透基础知识”,从一些学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务,以培养学生对信息技术的兴趣和意识,使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力,从

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