文档介绍
14. 蜜蜂 部编版 蜜蜂 课件完美版 部编版 蜜蜂 课件完美版 情景导入： 谁能介绍一 下有关蜜蜂 的小知识？ 情景导入： 本文是怎样介绍蜜蜂 的辨别方向的能力的？ 作者是怎 样验证蜜 蜂具有辨 别方向的 能力的？ 蜜蜂 辨 认 阻 力 跨 进 包 括 检查 沿 途 大 概 逆 风 陌 生 超 常 准 确 无 误 我会读 读准字音： 平舌音“阻”，翘舌音“查、超”， 前鼻音“辨、检 ”，后鼻音“蜂 ”。 写字有方 蜜 查 检 括 跨 阻 辨 蜂 误 确 陌 途 本文讲为了验证（蜜蜂有辨认方向的能力）， “我”做了一个实验，把（二十只蜜蜂）带 到很远的地方，然后“我”一人回家，发现 蜜蜂竟然（比“我” 先到家）。 感知大意 整体感知课文大意，说 说课文讲了一件什么事。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一 些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在 蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路， 打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后 放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向 四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候 刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地 面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞 得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 感知大意 重点讲解 有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分 ﹒﹒﹒﹒﹒ 回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。 这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没 ﹒﹒ 有迷失方向，准确无误地回到了家。 作者用词非常准确。能确定的一定是分毫不差， 不能确定的就用一些模糊的词“至少”，体现了 科学的严谨。 重点讲解 从加点的词语“两点四十分”“至 少”中，你体会到了什么？ 尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生 的景物，但它们确确实实飞回来了。 品读感悟 哪个词语最能体现蜜蜂辨认 方向能力强？ 重点讲解 课文的第 1 自然段还有一组关联 词也强调了蜜蜂辨认方向的能 力很强。请你找出来。 无