文档介绍
外科学教学大纲（供七年制临床医学专业学生配合⑧7年制外科学第2版教材使用）（课程编号4302306,4302405学分-学时-实习8-112-32）一、课程的性质与目的外科学（Surgery）是临床医学的一个重要分科。现代外科学的范畴包括许多疾病，按病因分类，外科疾病大致分五类：①损伤；②感染；③肿瘤；④畸形；⑤其他性质的疾病，如：空腔器官梗阻、血管梗阻或闭塞以及某些器官功能亢进的疾病）。现代外科学涉及这些疾病的病因、发生、发展、病理、诊断、预防和治疗等的知识；在治疗方面要能运用手术和非手术的处理。通过外科学的学习，学生应最终掌握常见外科疾病的临床知识和临床技能，并学会某些外科基本手术操作。学习外科学必须贯彻理论与实践相结合的原则，刻苦钻研技术，精益求精。学习外科学必须重视外科学的基本知识、基本理论和基本技能。手术是外科治疗中的—个重要手段，但不能以为外科就是单—的手术，人体是个完整的有机体，各脏器之间有着密不可分的内在联系，应重视疾病的围手术期处理，并加强与相关学科的联系。外科学的具体内容包括以下部分：外科基础、外科常见疾病和外科手术学。外科基础论述外科的基本知识、基本理论、和基本技能；外科常见疾病介绍其病因、发展规律、病理、临床表现、系统检查、诊断要点、鉴别诊断、预防和治疗原则、手术适应证等；手术学的学习主要是培养学生严格的无菌观念和进行手术基本操作的训练。外科学的教学过程，包括课堂讲授、见习和实习，同时要重视学生自学能力的培养。因1读万卷书行万里路此，对有些章节可以安排了自学内容，而不再予以讲授。我们将教学内容分为“核心内容”、“重点内容”和“一般内容”三个层次。对要求“核心内容”，学生应深入领会其基本知识或基本理论，以便运用于临床实践。对要求“重点内容”，学生应在全面理解其内容的基础上抓住重点。对要求“一般内容”，学生则对此有一般的认识，要求学生自学。对要求熟悉或了