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3古诗词三首第 一 课时 同学们，你们了解孟浩然吗？孟浩然，唐代诗人。汉族，襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然，存诗260多首，多为五言律诗。风格以清旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气。与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。学习目标1.认识4个生字，有感情地朗读、背诵《宿建德江》。2.通过品词赏句，了解诗歌主要内容。3.了解诗人内心的孤寂与哀愁。自读提示请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 多音字注意加点字的读音！读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。.宿读一读：两位老同学一宿(xiǔ)没睡，整晚都在宿(sù)舍里讨论 星宿(xiù)的问题。...sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)加点的字是多音字！我会写蝉鹊德我会写dé建德江德结构：左右音序：D 部首：彳书写指导：左边是彳不是亻，右上边十字的竖稍向左拉，四字要扁，下边一横不能丢。组词：美德 品德造句：同学们都要争做德才兼备的好少年。 我会写què喜鹊鹊结构：左右音序：Q 部首：鸟书写指导：昔字上边扁宽、第二横和竖都稍长、日字窄小，鸟字窄长、上框内有一点。组词：声名鹊起 鹊桥造句：好几只喜鹊在大树上叽叽喳喳地叫着。 我会写chán金蝉脱壳蝉结构：左右音序：C 部首：虫组词：蝉联 蝉蜕书写指导：“虫”要写得窄一些，第五笔是提。造句：小明使了一个金蝉脱壳的计策，顺利地逃跑了。 指新安江流经建德(今属浙江省)的一段。宿建德江 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。停船靠岸。傍晚。指诗人自己。停船靠岸。把小船停靠在雾气弥漫小洲边，夕阳西下漂泊的旅客更添惆怅。原野空旷辽阔。远处的天空显得比树还低。野旷天低树，江清月近人。原野空旷天幕低垂在树林后边，