2021一年级语文下册正确使用标点符号.docx

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文档介绍

《考试说明》中规定:“能够正确使用标点符号。”这就是说,同学们要能正确使用标点符号,使书面语言表达的意思更准确。同时,也要有分析判断标点符号正误的能力,使16种标点符号真正成为表情达意的辅助工具。标点符号的种类标点符号是辅助文字记录语言的一套符号、是书面语言的重要组成部分。标点符号可以帮助我们分清句子结构,辨明不同的语气确切理解词语的性质和文章的意义,是书面语言的重要辅助工具。标点符号包括两大类:点号和标号。常用的点号有七种,标号有九种,共十六种,列表如下:点号句号问号感叹号逗号顿号分号冒号。?!,、;:标号引号括号破折号省略号着重号书名号间隔号连接号专名号“”‘'()[]__《__》<>?-·?-.标点符号的用法点号点号的作用是点断、主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。(一)句末点号包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿1.句号(。)句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。例如:全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史,尤其是近代以来的历史。请把门关上。③今天我们必须回去。夜晚。⑤下课了。句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。语气舒缓的祈使句(如例②),有强调意味的陈述句(如例③),就都用句号。有时独词句、无主句(如例④和例⑤)表示陈述语气时也用句号。2.问号(?)问号用在一句话末尾,表示疑问的语气。例如:今天怎么回来得这么晚?他是谁?从什么地方来?使用问号应注意以下几点:(1)反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答,要表达的确定意思-包含在问句里;后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑-问语气,因而句末都用问号。例如:在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。选择问句

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