二年级数学:时、分、秒的认识.docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

小学数学教案

文讯教育教学设计

小学数学新课程标准教材

数 学 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师:

数学教案 / 小学数学 / 小学二年级数学教案

编订:

编订:XX文讯教育机构

第 PAGE

第 PAGE 1 页

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页

时、分、秒的认识

教材简介:本教材主要用途为

教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学二年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

  教学目标   (一)使学生认识时间单位时、分、秒,知道1时=60分、1分=60秒,初步建立时、分、秒的时间观念。   (二)通过观察、动手操作,学生能正确读、写钟面上指示的时间。   (三)教育学生要珍惜时间,养成良好的作息习惯。   教学重点和难点   重点:能正确说出钟面所指的时间,掌握相邻两个单位间的进率。   难点:能正确读写钟面上指示的非整时的时间。   教具和学具   教具:有时针、分针的教具钟面,带有秒针的石英钟,书上起床、上课、睡觉时间的三幅图。   学具:带有时针、分针的学具钟面。   教学过程设计   (一)复习准备   同学们,谁能告诉老师,你们早上什么时间从家里出来到校上课?晚上几点上床睡觉?晚上几点看动画片?你们是怎么知道的?   师说:时间与我们的生活密切相关,要是学会了看钟表的方法,我们就能更准确地掌握时间,合理安排时间,做时间的小主人。今天我们就来研究时间单位——时、分、秒。板书课题“”。   教师这儿有3幅图,是咱们班班长×××每天主要的作息时间。(展出3幅图P70)   师问:第一幅图画的是×××在干什

您可能关注的文档

最近下载