国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试选择题题库(排序版).doc

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文档介绍

国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试选择题题库(排序版)

  国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试选择题库(排序版)(更新至2020年7月试题)说明:试卷号:1349。

  编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的(D)。[2020年7月试题]D.问卷题目越多越好对于“要求以班为单位进行实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是(A)。[2015年7月试题]A.整群随机取样法对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是(A)。[2016年1月试题]A.整群随机取样法对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是(A)。[2020年1月试题]A.整群随机取样法对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是(A)。[2019年1月试题]A.整群随机取样法根据研究的问题来源及假设的种类,研究类型大致可以分为探索性研究、叙事性研究和(D)。[2019年7月试题]D.因果性研究公式用于下列哪种取样方法?(B)[2020年7月试题]B.分层随机取样法公式用于下列哪种取样方法?(B)[2014年7月试题]B.分层随机取样法公式用于下列哪种取样方法?(B)[2018年7月试题]B.分层随机取样法关于实验设计的下列说法中,正确的是(C)。[2018年1月试题]C.区组设计的一种方式是配对,即根据研究的要求,将影响研究结果的某些因素水平相同的被试配对,得到不同水平的被试对,然后随机让其中的一个,接受实验处理广义的教育科学研究设计是为(A)所拟定的比较详细的规划及付诸实

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