河北少儿版音乐九年级上册第一单元青春放歌详细备课教案设计.docx

第一单元青春放歌

［单元内容］ 九年级是学生在初中阶段学习的最后一年，他们在生理、心理上日趋成熟，对青春充满了好 奇和向往，如何利用音乐这一手段引导学生树立正确的价值观和人生观，成为我们面临的重要问题。因此， 本单元以“青春放歌”为标题，选取了不同国家、同一题材的《共青团员之歌》和具有鲜明节奏特点的《青 春舞曲》以及《五月的鲜花》 《爱我中华》等歌曲，从不同角度表现了“青春”的美好和对“青春”的赞颂， 使学生通过学习能正确理解“青春”的含义，珍惜“青春”的大好时光，激发他们积极进取的精神。

［课时安排］三课时

第一课时：学唱《共青团员之歌》和《光荣啊，中国共青团》完成活动 1

第二课时：欣赏《五月的鲜花》、《爱我中华》

第三课时：欣赏《青春舞曲》完成活动 2

［学习目标］

1、 通过对本单元的学习，能够正确理解青春的含义，树立正确的人生观和世界观

2、 能够用深沉饱满的声音，坚定悲壮的情绪演唱《共青团员之歌》 ，感受歌曲热爱祖国，保卫祖国的思想 感情。

3、 能够用慷慨的声音演唱《光荣啊，中国共青团》 ，感受这一题材音乐作品在不同国家、不同民族、不同

年代所表现的不同风格。 b5E2RGbCAP

4、 欣赏《五月的鲜花》《爱我中华》和《青春舞曲》，体验歌曲在节拍、节奏上的不同特点，正确理解歌曲 所表达得意境和内涵。 plEanqFDPw

5、 欣赏《青春舞曲》，感受维吾尔族音乐的风格特点。

［学习支架］

1、 音响设备：多媒体电脑，大屏幕投影仪

2、 伴奏乐器：电子琴

3、 教学用具：教师课件，有关音像资料。

［教学方法］提问法、欣赏法、启发法、讨论法、分析法、多媒体教学法等

第一课时：

导言：同学们，你们的青春如花似火，灿烂热烈。青春，是人生交响曲中最灿烂辉煌的序章。青春让你们