地理教研组工作总结_3068.doc

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文档介绍

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地理教研组工作总

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一、工作完成情况

1.落实完成好各项教学常规工作, 加强集体备课

我们地理组共有 14 名地理老师,分三个备课组,开学初制定教学工作计划时就明确了备课组长工作要求,面对新课改我们必须做到早动手,勤探讨,争取先人一步 ;所以,我们注重提高备课的质量,做到了发挥团体精神、集体的智慧,将备课组的备课活动落实到实处,做到了学校要求的 “四定五统一 ”(定活动时间、定活动地点、定内容、定中心发言人 ;统一教学目标、统一主体教案、统一进度,统一检测、统一练习 )。每次备课活动都不流于形式,取得了良好的效果。

平时注重常规教学工作的落实,认

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真精心设计每一节课,写出规范的课时教案,其中王婷、张维勇和侍卫松的教案被评为校级优秀教案 ;鼓励教师互相听课,互帮互学,共同进步 ;同时我们每节课都精心挑选练习,并对作业的量进行适当的控制,学生完成作业状况良好 ;作业及时批改,及时反馈。

2.加强高考研究和学业水平测试研

本学期在教研活动中,加强对大纲和教材的研究,认真分析高考和必修模块试题的趋向, 以今年高考试题为样本,让新上过高三、没上高三的教师了解高考试题的特点,体会高考题的趋势,激励他们学习专业知识的欲望。

加强对学生地理学科能力的培养和训练,包括判读、填绘和分析能力的培养,在教学中充分,运用地理图象和图表分析综合地理事象。加强思维能力的培养训练。包括分析比较、判断推理能力等。指导学生多注意观察生产和生活,运用所学理论解决实际问题,让学生学

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到生活中的地理。

3.注重课堂教学,注重落实的实效性

我们在教研活动中强调,抓住每一节课,让学生将知识在课堂上落实,提倡课堂前 5 分钟用于检测落实上节课所学知识,采取多样的方法,如默写、设问、练习检测等,尤其是默写效果比较好。强调教师

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