苏教版小学一年级上册品德与生活教案经典教案级教学计划.pdf

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文档介绍

品德与生活第一册教学计划

一、指导思想

根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点, 着重对学生进行最基础

的社会公德教育和行为习惯的养成教育。 深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生

动活泼的具体形象之中。

二、教学目标

1、三条轴线

* 儿童与自我

* 儿童与社会

* 儿童与自然

2、四个方面

* 健康、安全地生活(儿童生活的前期和基础)

* 愉快、积极地生活(儿童生活的主调)

* 负责任、有爱心地生活(儿童应当遵循的基本道德要求)

* 动脑筋、有创意地生活(时代的进步对儿童提出的要求)

三、教法设想

1、寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。

2、利用插图,图文对照,边看边说边想,帮助学生理解。

3、开展丰富多彩的课堂教学活动。

4 、结合红星儿童团的各项活动进行教育。

5、充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。

四、各单元教学内容与措施

第一单元(第 1—4 课)认识你真好

本单元的学习重在帮助学生熟悉和适应学校生活,体验集体生活的快乐,学习学校生活

中必备的知识与技能。培育和发展主体意识。为学生尽快适应小学的学习生活,形成乐

观向上的生活态度,养成良好的行为习惯奠定基础。

第二单元(第 5—8 课)快乐每一天

生活不可能天天艳阳高照。“迟到”“写字不好”“上学路上怎么走”“一日事务怎样

巧安排”这些问题都会困扰着儿童。本单元就抓住这些儿童学习生活中普遍存在问题,

展开讨论、分析、通过合理归因,找到解决问题的办法。儿童在学习中,寻找到了战胜

挫折的良策,获取了一份成长的经验,也就获得了一份快乐。

第三单元(第 9— 12 课)我像小树苗

本单元没有直白的,纯道德的理性说教、而是寓“教”于乐,因势利导,通过幽默、夸

张、离奇的童话故事,学生亲自参与的游戏活动等,让儿童经历体验、感悟的过程,使

他们认识到“马虎、撒谎”对少年儿童来讲是

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