最新-应用文教学总结6篇.doc
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- 2021-03-01 发布|
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最新-应用文教学总结6篇
应用文教学总结6篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是本人精心整理的应用文教学总结6篇,希望能够帮助到大家。
应用文教学总结 篇1 应用文写作课程学习总结 转眼间,一学期的应用文写作课程就结束了。纵观这半年来的学习,不仅让我学到了各种应用文的写法,更让我们对应用文的重要性有了深层的了解,可谓受益匪浅。 应用文是行政机关、企事业单位、社会团体处理公共事务,以及人民群众处理个人事务使用的,具有直接价值和惯用格式的文书,是解决问题、处理事务、交流思想、传递信息的工具。在我们的日常生活中处处可见应用文,比如书信、请假条、借条、通知、申请书、总结,都属于应用文的范畴。 在这个学期学习了应用文之后,有了许多收获,我们学习了各种应用文的写作方法和写作格式。比如报告、请示、批复、函、计划、总结、通知等一些常用文体的写法,刚开始学的时候觉得无从下手,而通过《应用文写作》这门课程的学习后,对写作有了一定程度的了解。 在这个学期的应用文学习过程中,我慢慢了解了应用文这门学科,总结了一些学习方法: 1. 要研读教材中的内容,关注教材中的细节。通过研读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,对书本章节有一个整体的把握。 2. 查漏补缺,纠偏固体。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到的问题要全面掌握,也要争对平时模棱两可的知识点,弄清它的正确做法,巩固自己的知识点。 3. 注重积累,注重实践。《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,要注意平时的积累。在学习时加强写作实践的练习是十分重要的,多读范