八年级物理声的利用学案二.docx

八年级物理声的利用学案二

一、学习目标：

通过实例，了解现代技术中声学知识的一些应用。

通过实例，知道声能够传递信息。能够传递能量。

通过实例，知道声能够传递能量。

通过学习声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社

会的联系。

二、复习知识：

1.(2019 江苏泰州，第 22 题 ) 关于声音，下列说法中正确的

( )

物体的振幅越大，发出声音的频率越大

声音在真空中传播的速度是 3l08m/s

街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声

超声波、次声波是入耳听不到的声音

2.(2019 江苏无锡， 第 1 题 ) 关于声现象， 下列说法正确的是

闻其声而知其人是根据声音的响度来判断的

不敢高声语，恐惊天上人中的高是指声音的音调高

长啸一声，山鸣谷应是指次声波传播很远

隔墙有耳说明固体能传声

3.(2019 上海，第 3 题 ) 调节收音机的音量， 是为了改变声音

( )

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率

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4.(2019 湖北武汉， 第 9 题) 为了减小校园外汽车的噪声对教

学的干扰，

下列措施可行的是 ( )

在校园周围植树

将教室的窗户打开

在教室内安装噪声监测装置

每个学生都带一个防噪声耳罩

5.(2019 湖南衡阳 第 1 题 ) 当喇叭里响起我爱你，心连心，

共住地球村的歌声时，

小红大声说：是刘欢在演唱她作出判断的依据是，不同演员

的声音的 ( )

A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音速不同 D. 音色不同

6、 (2019 江苏苏州，第 16 题) 敲击鼓面，在听到鼓声时，

还可看见鼓面上小纸团在跳动，

说明鼓声是由于鼓面的 ____________产生的 ; 鼓面的

____________越大，鼓声的响度越大。

7.(2019 山东德州，第 13 题 ) 音乐会上，演员正在演奏二胡，

二胡发生是因为琴弦在 ，