八小折纸社团.docx

2013-2014年度第二学期

“善爱”兴趣小组活动记录

兴趣小组名称:七彩折纸

指导老师:XXX

泗阳县XXX小学

XXX “善爱”七彩折纸兴趣小组活动计划

一、 情况分析：

折纸是一种艺术，是一种游戏，它是以自然形象生活中的各种器 物为基础，按照一定的规则和手法，通过对纸张的手工折叠、剪纸等 操作进行摹似塑造，使之再现生活。折纸也是一项益智健脑的手工活 动，它变化多样，饶有风趣，倍受学生喜爱。折纸是美工教学的重要 内容，它虽不具备音乐那明快的节奏，但有手脑并用的特点，孩子们 通过折折、玩玩、说说等一系列活动，把各种抽象的概念和方法，贯 穿于具体形象的操做之中，这既能满足学生的好奇、好动、爱试探、 爱模仿的心理要求，也使孩子们的观察、注意能力、想象创造能力、 动手能力、思维能力、语言表达能力都能得到很好的发展，还可以使 学生学会几何形体的名称，建立初步的几何图形，并懂得一点计算、 目测知识。不仅如此，学生还可以通过折纸这一媒体来了解我国古老 文化，从中受到潜移默化的艺术熏陶和教育。如何开展折纸活动，在 活动中占有很优越的位置。所以把折纸作为我们的特色活动是有一定 基础的，相信在我们师生的共同努力下，会把这项艺术更加发扬光大。

二、 具体目标：

1、 通过活动，让每个孩子掌握一项动手操作技能，从而养成动 手又动脑的学习习惯。

2、 在活动中让学生尝试合作竞争的分组形式， 培养学生的合作 意识和团队精神

3、激发孩子强烈的好奇心和求知欲，通过动手实践活动，培养

孩子认知和动手操作能力，发挥孩子的创造力和想象力。

三、措施：

1、 制定出有具体操作措施的折纸计划；

2、 有目的有计划的组织教师加强自身学习，丰富关于折纸教育 的理论和教法，学法。

3、 各年龄组间讨论各种折纸中碰到的困惑，在教研组上提出， 大家共同想办法解决。