幼儿园小班年段教研工作计划.docx

幼儿园小班年段教研工作计划 幼儿园小班年段教研工作计划 时间流逝得如此之快，又解锁了新的工作，是时候开始写了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编帮大家整理的幼儿园小班年段教研工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班年段教研工作计划1

一、工作目标 1.依据园务工作计划、新《纲要》精神及《指南》引领，结合我园教研工作的现状与需要。积极开展教育教学的研究，促使教师在教育教学上有个整体的提高。 2.培养新教师为重点，以老带新来提高教师的整体素质与水平。形成刻苦钻研，勇于探索教育教学，使幼儿园的教育教学工作真正发挥实效。 3.通过理论学习、观点报告、实践操作、互相研讨、参观学习等途径，树立正确的教育观，从而促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。

二、教研重点 1.深入学习新《纲要》和《指南》，用新《纲要》精神和《指南》指导实践工作。 2.丰富主题变化的活动环境，积极开展区域活动。 3.提高老师们的教研意识，初步明白生成活动与预设活动的关系。 4.增强老师们理论知识学习意识，提高自身知识水平，优化原有知识结构。 5.鼓励新老师学习说课，愿意向其他教师公开观摩活动，完善自我评价，提高老师们的教学水平及自省能力。

三、教研活动行事历 九月份： 1.组长制定教研活动计划、各班主任制定班务计划。 2.规范备课本要求。 3.听新教师的随堂课。 十月份： 1.亲子情境体能游戏活动。 2.集体备课：亲子情境体能游戏。 3.备课本检查。 十一月份： 1.集体备课：美术创意。 2.美术创意技能提升。 十二月份： 1.集体备课：绘本阅读。 2.教师课堂展示：绘本阅读活动。 一月份： 1.制定本学期培训、教研、工作计划。 2.学期结束前对幼儿进行教学效果检查。 3.整理资料、材料归档。 组织小班段教师深入学习纲要,领会其精神实质,并依据其指导思想和基本要求及儿童发展的实际