八年级语文:《与朱元思书》教学设计9.docx
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初中语文教案
文讯教育教学设计
初中语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师:
语文教案 / 初中语文 / 八年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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《与朱元思书》教学设计9
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于初中八年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目的 1。激发学生对大自然的热爱,对祖国语言文字和文学的热爱,培养健康的审美水平; 2。培养学生独立阅读,鉴赏文学性课文的能力,特别是培养对语言文字的体悟能力,并学习一些初步的学习方法; 3。进一步进行朗读训练,除表情达意外,还要求表现出作品的音乐美。 乙。重点难点 1。在总的教学要点中,以语言欣赏为要点,在语言欣赏中,以深入体悟词语的表现力为重点; 2。引导学生自己通过文学与形象的转换,通过想象与联想,通过一些具体方法来感受语言的表现力,能在独立阅读的过程中有所发现,有所收获。 丙。教学课时安排 一课时 丁。教学准备 1。设计并制作多媒体课件 2。给学生分组,每组推选出以为能代表自己水平的嘉宾。 戊。教学内容和步骤 (师)课前我们各族已经推选出今天的嘉宾,我相信大家一定不会辜负自己小组的希望,会有很好的表现,待会儿我会请听课的老师评价,那一组表现最好,那几个同学表现最出色。 一。导入 (多媒体)中国政区图 (师)这是一张中国地图,这儿是浙江,