九年级:新课程语文学科学习活动设计·我爱这土地.docx

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文档介绍

初中语文教案

文讯教育教学设计

初中语文新课程标准教材

语 文 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师:

语文教案 / 初中语文 / 九年级语文教案

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编订:XX文讯教育机构

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新课程语文学科学习活动设计·我爱这土地

教材简介:本教材主要用途为

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于初中九年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

  新课程七年级语文学科学习活动设计   我 爱 这 土 地   泸州七中 郭佳琴   一、学习目标   知识与能力   A、能有感情地诵读诗歌,感受本诗的节奏美,背诵本诗。   B、能理解本诗所用的象征手法及巧妙的抒情方式,领悟本诗的意境。   过程与方法   A、反复朗读,感受诗歌的音韵和节奏之美,欣赏诗歌的意境美。   B、课外查找资料,阅读补充的诗歌,深入理解作者真挚深沉的情感。   情感态度价值观   学习诗人在国土沦丧民族存亡的关头,为祖国献身的思想和对祖国的无限挚爱之情,使自己的爱国热情得以点燃。   二、学习重难点   1、背诵诗歌   2、理解诗歌的象征手法及巧妙的抒情方式。   3、通过感受诗歌意象的象征意义,理解诗人抒发的情感。   四、学习准备   课前查找抗日战争爆发的时间、人民抵抗外侮的故事、作者艾青的生平简介及创作风格等资料,为课堂上的交流作好充分准备。   五、学习活动过程   第一课时的学习活动安排   活动一、激发所有同学的学习热情   任务:观看录像、图片、资料,

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