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八年级英语教学计划怎么写

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八年级英语教学计划怎么写

新的学期开始了，本学期我担任八年级 102班的英语教学工作。为了顺利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，我将结合学校工作计划要

求，规范常规教学，提高教学质量。

一、指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：第一要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和

自信心，培养创新精神 ;第二 ,目标设计要以学生技能 ,语言知识 ,情感态度 ,学习策略和文化意识的发展为基础 :突出学生主体 ,尊重个体差异 :第三要注重过程评价 ,

促进学生发展 ,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之 , 让学生在使用由于中学习英语 ,让学生成为 Gooduser而不是 Learner。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。

二、教材分析

八年级上册英语共有十个单元，每个单元都列出了明确的语言目标，主要

的功能项目和语法结构，以及需要掌握的基本词汇，并分为 A 和 B 两部分。 A 部分是基本的语言内容， B 部分是知识的扩展和综合的语言运用，还有 SELFCHECK 部分，学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。本教材各个单元活灵活现，贴近生活实际。

三、学生基本情况分析

学生虽经一年的英语教学，对英语有了一定的领会，但在听说读写各个方面的基础仍有些薄弱，另外，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。有的同学不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习