小学教育教学六年级--教案卫生以及健康学习教案.docx

2012-2013 礼贤小学第一课：情绪与健康

教学目的、要求：

１、使学生了解情绪对健康的影响。

２、学会控制自己，保持良好的情绪。

教学重点：学会在任何情况下都能控制自己，保持良好的情绪。

教学用具：课本

课前准备：请同学们检讨自己不良情绪的原因有哪些。

教学过程：

一、导入：

同学们，今天我们学习第一课。板书课题。

指名读课题，并请同学们说说看，课文将会向我们介绍些什么内容呢？

二、看书，布置自学要求：

请同学们自由朗读课文，思考：课文讲了哪些内容？

（看书后，可小组交流）

三、检查自学：

１、指名汇报自学了解到的内容。

板书：什么是情绪？

良好情绪的好处：

不良情绪的危害：

２、朗读全文。四、全课小结：请同学们说说自己本节课学习的收获。五、作业：怎样培养稳定、欢乐的情绪？

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板书：第一课情绪与健康

乐观、愉快 ——增强人体对疾病的免疫力

过度兴奋、悲伤 ——危害健康

健康成长，应该做到：

热爱生活、热爱学习、热爱工作

心胸开阔、待人宽厚；

兴趣广泛、课余生活充实

第二课：脑的基本功能与 xx

教学目的、要求：

1、使学生了解脑的基本功能。

2、做好脑的 xx 工作。

教学重点、难点：

重点：脑的组成和基本功能。

难点：大脑的保健。教学用具：人体大脑的彩色挂图

教学过程：

一、导入：

同学们，今天我们学习第二课。板书课题。

出示人体大脑的彩色挂图

二、分析人体大脑的基本构造及其基本功能。板书：大脑作出反映，产生思考、记忆和感情

小脑协助大脑管理肌肉运动、维持身体平衡

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脑干调节呼吸、心跳、消化

三、大脑的 xx：

板书：睡眠、变换活动、劳逸结合、不吸烟、不喝酒

四、全课小结：

请同学们说说自己本节课学习的收获。

五、作业： 1、大脑的功能是什么？

2、脑的休息方法有哪些？

板书：

第二课脑的基本功能与 xx

基本功能：