八年级历史：世界经济的奇迹.docx

初中历史教案

文讯教育教学设计

初中历史新课程标准教材

历 史 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师：

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世界经济的奇迹

教材简介:本教材主要用途为

教材简介:本教材主要用途为历史给人们提供了经验，历史学是一切学科的基础，没有历史就没有传承，就没有其他各种学科。历史不仅仅留给我们只是，同样也有教训，本教学设计资料适用于初中八年级历史科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　　导学案 第10课 世界经济的奇迹　　[识记与理解]　　1、记住XX年我国国内生产总值的总量；记住产量居世界首位的主要工农业产品的名称；记住我国经济总量、经济增长的速度居世界的位次；记住西部大开发中已经施工的重点项目的名称。　　2、理解我国经济的发展被称为“世界经济奇迹”的原因；理解可持续发展的含义；了解西部大开发战略出台的原因、内容；理解党中央对东北地区老工业基地实施的振兴战略　　[能力与方法]　　（2）通过分析数据、制作图表以及社会调查等实践活动，培养学生收集、处理历史信息的能力；　　（3）初步学会运用相关的历史材料分析历史与现实问题，培养对历史的理解力。　　[情感态度与价值观]　　通过学习改革开放以来我国社会主义现代化建设的成就，以及西部大开发战略和振兴老工业基地战略的实施，加深对党的英明决策的理解，增强报效祖国、建设祖国的信念。　　[重点] 1、国民经济的高速发展　　2、西部大开发战略的实施　　3、振兴老工业基地战略的实施　　[难点] 1、对可持续发展战略的理解　　（4）对国民经济高速