初中美术：版报设计(教案).docx

初中美术教案

文讯教育教学设计

初中美术新课程标准教材

美 术 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师：

美术教案 / 初中美术

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编订：XX文讯教育机构

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版报设计(教案)

教材简介:本教材主要用途为

教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于初中美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　　课时：一课时　　课业类型：创作设计课　　教学目的：　　1、了解并掌握两种版面布局格式；　　2、掌握版面设计的基本步骤；　　3、 理解版面设计的两个设计重点。　　教学重点：　　掌握版面设计的基本步骤，理解版面设计两个重点。　　教学难点：　　了解并掌握两种布局格式。　　教具：　　微机、网络资源库、实物投影、课件、学生例作；　　学具：　　微机、粘贴材料、剪报、手抄报材料、网络资源库；　　一、欣赏导入，激发学习兴趣。　　1、回顾已学内容，利用学生的自豪感，激发学习兴趣。（课件1）　　2、评价虚拟社区内各部分版面的风格及特点。　　3、利用学生对报纸版面的选择、评价，增加学习兴趣；　　展示四幅手抄报图样，培养学生的观察能力和鉴赏能力。引导学生概括出版面设计的设计重点。　　A、由评价版面图样、色彩的优劣，引出重点一：装饰美化　　B、由评价版面分割、规划优劣，引出重点二：布局编排　　教师小结：　　我们所看到的黑板报或墙报、手抄报，除了文字稿件质量要好以外，版面的编排设计好坏也直接影响它的宣传效果。（板书：版面设计）　　二