三年级上册数学教案第三单元第三课吨的认识∣人教新课标).docx

人教版数学三年级上册第三单元第三课时教学设计

课题 吨的认识 单元 第三单元 学科 数学 年级 三年级

1、使学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立 1 吨重的观念，知道 1 吨＝

1000 千克

学习

2、能进行重量单位间的简单换算

目标

3、培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力

教学重点 :教学难点 :

重点 建立重量单位“吨”的概念。

难点 建立重量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.复习旧知：

要用到重量单

由 故 事 引 入 重

位。我们学过

量单位，更能引

（1）同学们都喜欢听故事，你们听过曹冲称象的

的重量单位有

起学生的学习兴

故事吗？曹冲在记录大象的重量时要用到什么单

位？

克和千克。

趣。复习以前学

1

千 克 =1000

过的重量单位克

（2）克与千克之间有什么关系呢？

和千克，为这节

克

课 学 习 吨 做 铺

垫。

（3）你会填吗？

一只鹦鹉大约重

35（克）。

一只兔子大约重

5（千克）。

一只东北虎约重

350（千克）。

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讲授新课 1. 1. 认识吨。

计量较重的或大宗物品的重量，通常用“吨”（ t ）

作单位。

比如吊车吊的物品和火车车厢运的物品都用“吨”

作单位。

一袋大米

100

2．感受 1 吨的重量。

千克， 10

袋大

（1）你知道

1 吨有多重吗？

米是 1000

千

克，也就是

1

吨。

1 吨 =1000 千

克

10 名 这 样 重

（2）

的同学大约重

250 千克。

40 名 这 样 重

的同学大约重

1000 千克，也

就是 1 吨。

这名同学的体重是 25 千克， 10 名这样的重的同学大约重多少千克？ 40 名这样重的同学呢？

3.小组活动： 学生互相抱一

抱，感受大约