四年级语文：《32 飞船上的特殊乘客》同步练习.docx

小学语文教案

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( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师：

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《32 飞船上的特殊乘客》同步练习

教材简介:本教材主要用途为

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学四年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　　一、读读写写下面的词语　　美味佳肴 淘汰 用武之地 太空之旅　　遨游 太空之旅 浩瀚　　二、在括号里填上恰当的词(在文中找)　　( )的变化 ( )的用途 ( )的太空　　( )的变化 ( )的科学家　　三、给蓝色字选择正确的解释。　　益：①增加 ②利，有好处 ③更　　1．它们是有益健康的绿色蔬菜。 ( ) 2．延年益寿。 ( )　　3．日益壮大。 ( ) 4．良师益友。 ( )　　四、选词填空。　　普遍 普通 优良 优异　　1．太空培育出来的新品种，( )具有产量高、品质好、生命力强等优点。　　2．搭乘过神舟飞船遨游太空的植物种子已不再是( )的植物种子了。　　3．科学家们从中筛选出( )品种，加以推广。　　4．经过努力，他取得了( )的成绩。　　五、给下面的句子加标点。　　1．在神州五号飞船上 有一批 特殊乘客 植物的种子　　2．经过多年努力 专家们已经培育出 太空水稻 太空番茄 太空黄瓜 太空辣椒 等新品种　　3．那么 航天飞行为什么要带上这些植物种子呢