知荣辱、创文明、树新风演讲稿.doc

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文档介绍

知荣辱、创文明、树新风演讲稿

知荣辱、创文明、树新风

的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是精心的知荣辱、创文明、树新风演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位老师各位同学:

大家好!

我是xxxxx,今天我演讲题目是知荣辱、创文明、树新风:

对荣辱的思考,人类从未停止过,并必将伴随着人类的发展而日久弥新。

在 ___条件下,荣辱观包含两层含义:一方面是社会用以人们行为的道德规范尺度;另一方面,是人们对行为道德规范的自我认识。

时代呼唤精神动力,需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉。用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的 ___。

我院刘富文书记“提倡大爱育人”理念,使每一个同学在校期间,都能 ___到家的温暖和老师那父母般的关爱,展现的是学院爱生如子的博大情怀;汶川地震,我们的 ___和世界各国的救援队伍,在灾后几小时之内就踏上了救灾征程,传递的是祖国对人民的关爱和世界各国人民在灾难面前的众志成城,这美的一面让我们感动久久……但不要忘记,前不久的小悦悦 ___,让“人性”丧失,这个残酷的事实再一次摆在了我们的面前,引无数国人深思。这个 ___不正反映出当代人世风日下,人们明哲保身,人伦丧失的悲哀吗?

众多的事例,让我们在追寻人生的价值,剖析人性丑恶的同时,也在不断探求人性的光辉,让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。

以何为荣?我们以爱国主义、 ___主义,以为人民服务为荣!以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!

作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着兴旺的光荣使命。在 ___荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!实践荣辱观,我们需要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与

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