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小学数学评课发言稿

篇一：初中数学评课发言稿

各位领导，各位老师： 大家好！ 秋风送爽，在这收获的季节里，我受校领导的安排，简要介绍一下我上学期教学

工作的一些体会，实在有点班门弄斧的感觉。不妥之处希望

各位领导和老师提出批评意见。 过去的一学年我带九年级两班的数学课并担任班主任工作，在毕业会考中取得了比较理想的成绩，回想一下成绩的取得，与领导们的关心培养以及同事们的大力支持是分不开的，自从李校长担任银杏初中校长以来，我校的校风与学风有了很大的改变。他经常不定期的召开班主任会议，了解班级情况并提出相应的意见和措施，对个别教师还进行谈心和鼓励。尤其对毕业班的教学工作更是常抓不懈。亲自深入班级课堂参加听课评课，检查教师教案作业，要求每位初三教师都制定出了一份切实可行的教学计划，另外在课程结束后组织学校领导和初三全体教师

参加，领导监考，教师改卷，保证了每周一测，进行了 8 次模拟测试，并在每周五下午召开测试完的质量分析会，分析各科成绩，找出问题并提出相应的解决方案。他每天中午

1:30 就会上教学楼亲自查看和督促学生学习， 对个别问题学

生经常帮助班主任做学生的思想工作，改变学生的学习态

度。在此我向曾经关心过的各位领导表示忠心的感谢。

篇二：小学语文评课发言稿

小学语文评课发言稿

大家好！我是 xx 小学的 xx 。我今天做的这节课是一年级《看图写话》的期末复习。看图写话是小学语文教学的重要组成部分，是培养学生的观察能力、想象能力、表达能力和思维习惯的重要凭借之一，为了训练学生的语文综合运用能力，并且和中年级的语文写作相衔接，从低年级就要逐步开展一定的写话训练。因为这是一堂复习课，学生已经掌握了谁 干什么的句式，这也是我们期末复习的重点，结合学生的已知，我设计了如下的教学步骤：