小学六年级音乐.docx

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文档介绍

第一单元 xx 人间

教学内容

1.唱歌《感恩的心》《爱的人间》

2.欣赏歌曲《爱星满天》《欢乐颂》

教学目标

1.使学生了解学习本单元的意义,歌颂爱心,培育爱心。

2.能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美。

3.了解 “乐圣 ”贝多芬及其在世界乐坛的地位和贡献,并学习他与命运顽强抗争的精神。

教学重难点

1.二声部合唱

“乐圣 ”贝多芬及其在世界乐坛的地位和贡献。教具准备:电子琴

教学安排: 6 课时

第一课时

教学内容:学唱歌曲《感恩的心》

教学目标

1.通过歌曲《感恩的心》的学习,激发学生感恩老师的情感。

2.熟练演唱歌曲《感恩的心》。

3.在演唱歌曲的时候加入手势,更好的体会歌曲的情感。

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教学重点

把学生的感恩之情通过学唱歌曲充分的调动起来。

教学难点

有感情的演唱歌曲,学会一边演唱一遍加手语表演。

教学过程

一、导入

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话是说的是什么人呢?

二、欣赏歌曲

通过多媒体播放歌曲激发同学们的学习兴趣。

1.注意:听一听这首歌曲里分了几部分?

2.唱旋律

3.有感情的演唱。

反复演唱是必不可少的,因为歌曲本身就有很多内容,在演唱的时候要注意节奏,和音的强弱变化,加强歌曲的表现力。

三、全班合唱歌曲,结束课程

第二课时

教学内容

1.复习歌曲《感恩的心》

2.欣赏歌曲《欢乐颂》

教学目标

1.配合手语进行歌曲演唱,获得更加深刻的情感体验。

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2.引导学生欣赏歌曲《欢乐颂》,培养学生的赏析能力,感受歌曲表达的情

教学重点

有感情的演唱歌曲,学会一边演唱一遍加手语表演。

教学难点:赏析能力的培养。

教学过程

一、学生表演

一边唱歌边作手语。虽然学生学的还不是很熟练,但是表演本身就是一个很好的情感的体验。通过这种体验来促进同学们进一步学习。

二、欣赏歌曲

1.介绍 “ xx ”。xx

贝多

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