艺术培训学校招生计划.pdf

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篇一：艺术培训中心策划书

艺

术

培

训

中

心

策

划

书 （李郁）

目录

前言

一、合作方式

框架合作

课程合作 第 1 页 共 16 页 二、项目设施 音乐类设施 美术类设施 设施投入与计划回报 三、发展方向及战略目标 四、项目启动及准备的时间结点 前言 中加枫华学校是国内领先的教育权威机构，为了丰富学

生的课余生活， 培养学生的艺术兴趣， 提高学生的综合素质，

同时，增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才，

在集团、学校领导的大力支持下，特增设此艺术培训项目。

我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有，从小

到大”的发展策略，秉承“以琴养性，以艺怡情”的培训宗

旨，力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域，服

务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课

程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。 一 . 合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系，寻找到更

好的沟通方式，达成最终“互赢”的发展模式，建议采取两

个阶段的合作步骤：框架合作和课程合作。框架合作是建立

在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上；课程

合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。 第 2 页 共 16 页 框架合作 此项目在中加枫华学校内展开，以“中加枫华学校艺术

培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用

由校方承担； “中心”负责提供管理及教学团队。利润分配

权，校方占百分之六十， “中心”占百分之四十。 课程合作 1、培训班模式， “中心”将根据培训科目的本身特性，

开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。 “一对一”教

学，学生每人每节课付学费 200 元；小班制定义在 15 人以