2021杭州新教科版科学四年级下册第二单元《电路》全部课件（共8课时）.pptx

新教科版科学 四年级 下册;通电后，电器就能工作，为我们的生活、学习和工作带来方便。

;二、探索 ;1.墙壁插座内的电，是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、致人死所以千万不能直接触摸!

2.不能用插座中的电做任何实验!在本单元的学习中，我们只用干电池来做实验。

3.不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时要马上报告家长、老师或有关人员。;二、探索 ;三、研讨 ;随堂训练;二、选择题;三、连线题。;新教科版科学 四年级 下册;一、聚焦;二、探索 ;二、探索 ;短路：当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸。所以，在实验中，要避免出现短路。;三、研讨 ;三、研讨 ;随堂训练;二、选择题;三、填图连线题。;新教科版科学 四年级 下册; 回顾我们是怎样点亮小灯泡的，小灯泡和电池的连接点在哪里，电流是如何通过小灯泡的。 由此，我们可以进一步思考电路是由什么组成的。我们能组装一个电路吗?;二、探索 ;2.安装一个开关;3.画电路连接图;三、研讨 ;随堂训练;二、选择题;新教科版科学 四年级 下册; 电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。;二、探索 ;二、探索 ;二、探索 ;将我们的想法进行归纳总结。;三、研讨 ;随堂训练;二、选择题;3.;新教科版科学 四年级 下册; 在一个真正的电路中各个部件都是以不同的方式连接的。 如果看不到电路，我们能知道各个部件是怎样连接的吗?;二、探索 ;注意;三、研讨 ;三、研讨 ;随堂训练;二、选择题;新教科版科学 四年级 下册; 在连接电路时，我们为什么要把导线两端的塑料包皮剥开? 哪些物体容易让电流通过，哪些物体不容易让电流通过?