2020人教版中考化学专题25化学实验探究和设计.docx

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文档介绍

专题 25- 化学实验探究与设计

一、选 择题

1、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( B )

实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②

B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管 b 进入

C. 实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管 a 进 入

实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放

2、根据图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( D )

.①既能说明酸碱发生了反应,又能说明反应过程中有温度变化

B.②既能说明二氧化碳密度比空气大,又能说明二氧化碳不可燃也不助燃

C.③既能说明水由氢、氧元素组成,又能说明生成的氢气与氧气体积比为 2: 1

D.④既能说明二氧化碳溶于水,又能说明二氧化碳跟水反应生成一种酸性物质

3、某化学实验小组为了除去混在 N2 中的 O2,将混合气体通过红热的铜丝网后,发现铜丝网表面变黑.在

研究如何除去表面的黑色物质,回收再利用铜丝网的讨论中,制定了下列方案.下列说法正确是( BD )

.通过对比,甲方案操作更简单、更安全

4 、下列实验方案不可行的是 ( D )

.用灼热的氧化铜去除二氧化碳中混有的少量一氧化碳

B.利用硝酸铵、氢氧化钠溶于水产生的吸、放热现象鉴别硝酸铵和氢氧化钠

C.用稀盐酸去除 CaO 中混有的少量 CaCO3

D.采用相互刻画的方法,比较铜片和黄铜片的硬度

5、下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是 ( D )

.比较二氧化碳的含量

B.研究二氧化锰的催化作用

C.研究影响蒸发快慢的因素

D.实验中水的作用

某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多,将一氧化碳和氢气等体积混合后先

通过图甲装置,再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的,图乙中仪器选择和连接最好的是 ( C )

A . defga B

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