教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_7400.doc
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- 2021-01-25 发布|
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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油
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为美好的明天加油
少年强,则国强第 PAGE 1
少年强,则国强
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:言语讲解在技能形成中不起作用。 ( )
判断题 对
错 2:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称( )
单项选择题 A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、相关类属学习 3:美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为( )
单项选择题 A、定势说
B、经验类化说
C、关系转化说
D、共同要素说 4:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。
单项选择题 A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培 5:主张运用发现法进行教学的教育心理学家是( )
单项选择题 A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、班杜拉 6:根据需要的起源,可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。( )
判断题 对
错 7:小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于( )
单项选择题 A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、自我效能感 8:以下属于实物直观的是( )
多项选择题 A、演示实验
B、观察实物
C、观察教学电影
D、到实地参观访问
E、阅读文艺作品 9:教师在上课时既要关注自己的教学,又要注意到学生上课专心与否,这种能力属于( )。
单项选择题 A、班级管理能力
B、课前准备能力
C、注意分配能力
D、教育观察能力 10:( )内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。
单项选择题