教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练_7467.doc
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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI

为美好的明天加油

少年强,则国强第 PAGE 1

少年强,则国强

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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:先行组织者教学策略是给学习者提供(  )。

单项选择题 A、图表

B、新知识

C、认知框架

D、以上都对 2:某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在(  )阶段。

单项选择题 A、关注生存

B、关注情境

C、关注学生

D、关注自我感受 3:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有(  )。

单项选择题 A、单维性

B、不可逆性

C、自我中心性

D、抽象逻辑性 4:根据需要的起源,可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。(  )

判断题 对

错 5:下列哪些方法可以训练发散思维?(  )

多项选择题 A、用途扩散

B、结构扩散

C、方法扩散

D、形态扩散 6:奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括( )等方面。

多项选择题 A、认知内驱力

B、远景性内驱力

C、近景性内驱力

D、自我提高内驱力

E、附属内驱力 7:心理自我开始形成和发展的时期为(  )。

单项选择题 A、幼儿期

B、童年期

C、青年初期

D、少年期 8:美国心理学家班杜拉将强化分为(  )

多项选择题 A、正强化

B、精神强化

C、自我强化

D、替代性强化

E、直接强化 9:学生中常见的焦虑反应是(  )。

单项选择题 A、交往焦虑

B、上学焦虑

C、考试焦虑

D、课堂焦虑 10:读文章标题,去猜测文中具
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