苏教版科学小学四年级上学期期末科学试卷分析教学教材.pdf

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文档介绍

苏教版科学小学四年级上学期期末科学试卷分析 上学期期末考试已经全面结束, 其中四年级科学试卷命制科学合理, 渗透了

新课改的理念,题目形式多样,难易适度,成为提高学生科学素养的有效载体,

为学生学好科学提供了正确的导向。 从整体上看, 这份试卷既注重了考查学生的

基础知识、基本技能,又考察了学生的实验探究能力;减少了死记硬背的试题,

增加了对所学基础知识的实际应用。 在命题上较符合新课程理念, 对教师和学生

提出了新的教学要求即: 提倡自主学习, 培养学生综合实践能力, 加强学生实验

探究能力,提高学生的动手能力。现将试卷及试题情况具体分析如下:

一.总体情况: 本次考试试卷以小学科学课程标准为命题依据, 从整体情况看, 教师能根据

科学课的特点来设计教学方法, 课堂上能放给学生自主探究, 教师点拨引导, 能

充分调动学生的积极性,采取小组合作互帮互学。成绩较为理想,及格率 85 %,

达到预期的目标。 首先,从形式上看,试题做到了图文并茂,深受学生的喜爱,卷首卡通图旁 “亲爱的小朋友们, 时间过得真快呀! 转眼又要过新年了, 老师相信你一定学得

不错,快拿起笔,快拿起笔,把你的收获展示出来吧!”提示语言亲切自然,有

利于学生在轻松愉乐中答卷,体现了“学生是科学学习活动的主体”的理念,充

分呵护了学生的心灵。其次,从语言表述上来看,每个问题的表述均简洁明了,

表意准确,言简意赅,便于学生理解。再者,从试题的难易程度来看,本卷命题

难易适中, 设计题型题量均符合四年级学生的生活经验及知识水平, 既不拔高要

求,又不过于简单,力求让学生“跳一跳就能摘到桃子”,通过学生答卷可以看

出,多数学生能考出其真实水平,各班优秀率、及格率均超过省定标准。 本次试题内容多来自学生的现实生活, 体现了生活化的特点, 落实了课程标

准中“科学并不神秘,科学就在我们身边,引导学生观察生活中的科学现

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