幼儿园大班讲故事活动方案.docx
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文档介绍:

幼儿园大班讲故事活动方案

(最新版)

编制人:__________________

审核人:__________________

审批人:__________________

编制单位:__________________

编制时间:____年____月____日

  幼儿园大班讲故事活动方案1

  活动目标:

  1、根据人物特点,将音乐形象与故事中的人物形象相匹配。

  2、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象,体验表演的快乐。

  3、通过表演,刨懂得不要轻信陌生人的道理。

  活动准备:

  1、情景创设:森林(花,草,树,蘑菇等)

  2、课件、音乐(代表四个人物的音乐:《森林狂想曲》小红帽;《天使小夜曲》外婆;《波斯市场》一大灰狼;《拉德斯基进行曲》一一猎人)

  3、人物图片、头饰

  活动过程:

  一、情景导入——欣赏森林美景并用动作表现。

  播放背景音乐《森林狂想曲》,在乐曲声中带领幼儿走进教室。

  1、欣赏森林的美景。

  《森林狂想曲》的鸟鸣蛙叫、潺潺流水声,立刻把幼儿带人了“森林”的场景之中。同时,课件上画有森林的巨幅背景图、室内摆有立体的蘑菇、大树、鲜花、小草。在视觉、听觉上,都给幼儿极大的审美刺激,他们一下被吸引住了,兴奋地讲述自己的发现。

  2、模仿森林里的树木花草。

  教师:谁来学一学漂亮的花朵?大家都来摆个花的造型,看看谁表演得最漂亮。

  二、故事欣赏——分析人物特点。

  在这个美丽的大森林里,发生了一个非常有趣的故事。

  1、欣赏《小红帽》的故事。

  教师:故事里都有谁?

  2、分析故事中的人物特点。

  讨论:在四个人物中你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?小红帽有没有做得不太合适的地方?

  评:分析人物特点,是本次活动的重点。只有帮助幼儿把握住了人物的个性特点,才能让幼儿在后面的环节中恰如其分地进行表演。因此,教师设
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