逆向工程与3D打印技术 逆向工程与3D打印技术 18.4.5 打印常见问题（教案）0.doc

《逆向工程与3D打印技术》

课程教案

授课对象：

章 节： 18.4.5 打印常见问题

授 课 人：

[逆向工程与3D打印技术]

授课班级： 时间：

子项目名称

18.4.5 打印常见问题

任务

描述

使学生了解打印常见问题，了解打印常见问题的解决，了解成型效果影响因素。

学时

课程单元教学教案

教案头

单元名称

18.4.5 打印常见问题

学时： 2学时

引入案例

某3D打印公司用SLM设备打印模型，由你进行上机打印操作。

教学目标

能力目标

知识目标

素质目标

（1）能够辨别打印中常见的问题；

（2）能够解决打印中常见的问题。

（1）了解打印中常见的问题；

（2）了解打印中常见的问题的处理方法；

（3）了解成型效果的影响因素。

(1)具有严谨求实精神；

(2)具有团队协同合作能力；

(3)具备5S职业素养。

训练任务

能够找出打印常见的问题并解决。

教学重点

教学难点

重点：辨别打印常见问题；

难点：解决打印常见问题。

教学方法、手段

教法：演示、讲授、情景设置、对比；

学法：讨论、练习、动手操作。

教学组织形式

采用项目化教学，任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”，教学组织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、教学延伸5个环节进行。

教学条件

PPT、 电脑、打印机

作 业

训练单（项目单卡）

备 注

教学内容

概述

通过教学单元的学习，要求学生了解打印常见问题，了解打印常见问题的解决，了解成型效果影响因素。

预备知识

3D打印机认知；

SLM后前处理认知

教学步骤

课程引入（资讯）

① 用典型工程案例引出SLM工艺使用中有哪些常见问题，应该如何解决。

（2）讲授新知（内容）

① 教师讲解打印常见问题；

（3）教学巩固与训练（反馈与训练）

① 学生按照讲解内容简述打印常见问题。

（4）教学提升与训练（内容、反馈与训练）