新课标人教版本小学二年级下册的语文学习教案.doc

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文档介绍

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新课标人教版二年级下册语文教案

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《新课标人教版二年级下册语文教案》的内容,具体内容:对于新课标人教版二年级的语文教学,最重要的就是有一份优秀的教案,下面是由我为大家整理的,希望大家可以帮助到大家!(一)泉水教学教案学习目标1.会认8个生字,会写... 对于新课标人教版二年级的语文教学,最重要的就是有一份优秀的教案,下面是由我为大家整理的,希望大家可以帮助到大家! (一) 泉水教学教案学习目标 1.会认8个生字,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3.认识泉水"多、清、甜、美"的特点,体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。 学习重点和难点 1、结合插图,能自读自悟,读后都有所感悟,而所悟又不尽相同。 2、能把自己感兴趣的部分背诵下来。 课前准备 课外查找有关泉水的资料。 课时安排 2课时 第一课时 学习目标 1、会认8个生字,会书写"瓦、泉、然、结"4个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。 教学过程 一、揭题 1、出示第一句话"丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?"读后问:你们知道是谁吗? 2、揭题:泉水 3、谁知道什么是泉水呢?指名说课外查找的有关泉水的资料。 4、课文中的泉水是怎么样的呢?让我们一起学习课文。 二、图文结合,展开联想,整体感知全文。 (1)出示课文插图,提问:你观察到了什么?想到了什么? (2)自主说话,小组交流。 三、识字、写字 识字 1、出示带有拼音的生字卡片,认读。(指名读、齐读) 2、去掉拼音读字词。(指名读、开火车读) 杜鹃:出示"杜鹃花"图片,结合插图,通过形象感知认识"杜、鹃",并可结合姓氏识记"

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