新人教部编版四年级语文上册《语文园地一》课件.ppt

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文档介绍

语文园地一 第1课时 第2课时 同学们,请认真听下面的录音。 听了这段录音,你们想到了什么? 兴趣导入 这是一段清晨树林中鸟儿鸣叫的录音。听了鸟儿的鸣叫,我可以想象到鸟儿们刚“起床”时那种精神抖擞的劲头,可以想象鸟儿们再次见到朋友时的兴奋,可以想象鸟儿们看到日出时高兴的心情。 这段录音能引起我们的联想,唤醒我们的想象。请同学们读一读下面几个优美的句子,看看你能联想出什么样的画面。 激发想象 交流平台 犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 任选一个句子,把想象的画面用语言描述出来。 船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢! 我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。 读《观潮》时,我们通过读潮来时的文字进行想象,仿佛看到了大潮浩浩荡荡奔腾而来的场面,体会到了大潮雄伟壮观的样子。 小结 我们在读文字的过程中,可通过抓住重点词语、句子来想象描写的场面。 人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息 根据预习成果,交流成语的意思。 词句段运用 第一行和第二行中的成语各有什么特点?各描绘了怎样的场景? 第一行的成语都可形容声音很大,适合描写宏大的场面;第二行的成语都可以形容声音较小,适合描写安静的场合。 第一行和第二行的成语之间有什么关联? 这两组成语互为反义词。 认真观察加点词语,找出这些词语的相同点。 风 烟花 雷雨 小狗 霎时 过了一会儿 一会儿工夫 · · · · · · · · · · · · · · · · 顿时 忽然 都表示时间很短。 选一个事物,用上一两个加点的词语描述它。 忽然,美丽的烟花在空中绽放,它是那么绚烂夺目。一阵风吹过,烟花猛然发生了变化,顿时,天空中更美了。 雷雨过后,小狗欢快地跑到水洼里打滚,一会儿工夫,原本干净的小狗就

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