小学四年级语文下册寓言两则教案.docx
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- 2021-01-22 发布|
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小学四年级语文下册寓言两则教案
《寓言两则》
教学内容:《纪昌学射》
一、教学目标:
知识目标:认识 2 个生字,会写 4 个生字。正确读写“妻子、虱子、梭子、纪昌学射”等词语。
能力目标:引导学生通过品读关键词句和朗读想象的方法,体会人物的品质。
情感目标:引导学生感悟寓意。
二、教学重难点
教学重点:整体把握课文的主要内容,引导学生通过品读关键词句和朗读想象的方法,体会人物。
教学难点:使学生在读中领悟故事所要阐明的道理。
三、教具准备
课件
四、教学过程:
(一)激趣导入
、出示图片,回想学过的寓言故事。
我们今天学习第 29 课《寓言两则》,首先请大家看几张图片,看到这些图片让你想到了哪些故事?这些寓言故事有什么共同的特点 呢?
、教师总结,揭示课题。
寓就是蕴含道理,言就是讲故事,寓言就是蕴含道理的小故事。
我们学习寓言就是要读懂故事,明白道理。今天,我们来学习第一则寓言故事《纪昌学射》。
(二)讲授新课
、初读课文,了解故事梗概。
快速读课文,思考课文主要讲了一件什么事?
讨论交流:课文主要写了一件什么事?
、细读课文,学习纪昌第一次练眼力
请生读第二自然段,其他同学思考:这段先讲了什么,再讲了什么,最后又讲了什么?
再细细品读第二自然段,勾画出你认为好的词和句子。
生回答,师相机指导。
师引导学生学习作者怎么描写纪昌怎么练的。
本段小结。
、学生小组合作学习纪昌第二次练眼力。
运用刚才学习第二自然段的方法来学习第三段。
生回答,师相机指导。
、课堂小结
回顾课文第二,三自然段,此时的纪昌不仅能看东西不眨眼睛, 还能把极小的东西看成很大的东西。
再读课文,理解寓意
纪昌学的是射箭, 为什么飞卫要让他花那么多时间来练眼里呢?
全班交流基本功的重要性,统一认识。
(三)拓展应用
、老师推荐两本书《中国寓言》和《伊索寓言》。
、小练笔:请大家像作者一样(抓住人物的语言