青岛版92角的比较课件2.ppt

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文档介绍

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 义务教育课程标准实验教科书数学·七年级·下册(泰山版) 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 第九章:角 1.学会用“叠合法”比较角的大小. 2.知道角的和、差、倍、分的关系,会 用几何语言表述. 3.知道角的平分线的定义,并会用几何 语言表述. 学习目标: 一、你还记得吗? 怎样比较两条线段的大小: 方法1:_________; 方法2:_________. 叠合法 度量法 A B C D A B AB<CD 1.请每位同学在纸上任意画两个角∠α、 ∠β,然后把它们剪下来,你能比较它们的大小吗? 二、 ★先自己试一试,然后小组讨 论得出方法。 将∠α、 ∠β的顶点重合,再将∠α的一边与 ∠β的一边重合,并使两个角的另一边在重合边的同侧. 如果 ∠β的另一边落在∠α的内部,那么就说∠α大于 ∠β或 ∠β小于∠α. 记作∠α> ∠β或 ∠β< ∠α ∠α < ∠β ∠α> ∠β 这种比较角的大小的方法也叫叠合法 当两个角的顶点和它们的两边都能分别重合时,就说这两个角相等. 记作: ∠AOB= ∠A′O′B′ ) α 2.将两个相等的角,按下图方法拼在一起,得到∠AOC,那么∠AOC 、∠AOB、 ∠BOC之间有怎样的关系? ∠AOB=∠BOC= ∠AOC ∠AOC=2 ∠AOB=2∠BOC 或 或:将∠AOC对折,使OA和OC重合,得到两个角∠AOB和∠BOC,那么∠AOC 、∠AOB、 ∠BOC之间有怎样的关系? 角的平分线 从一个角的顶点引一条 射线,如果把这个角分 成两个相等的角,那么 这条射线叫做这个角的 平

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