养猪与猪病防制 任务3 现代化养猪繁育体系 任务三现代化养猪繁育体系教案.doc

国家高等职业教育畜牧兽医专业教学资源库

《养猪与猪病防制》教案

教学内容

项目二猪的品种

任务三 现代化养猪繁育体系

教学方式

多媒体教学

班 级

**班

授课学时

2

【教学内容目标要求】

（一）知识目标（四号黑体）

1.了解品种分类，认识地方品种、培育品种

2.掌握现代化养猪品种的特征、性能、用途

3.掌握种猪的良繁体系

（二）技能目标

1.能正确区分地方良种、培育品种、引进品种

2.能区分长白猪、大约克猪、杜洛克猪

3．能认识配套系和三元杂交猪的区别

【主要知识点与能力点应达到的目标水平】

教学内容

职业岗位知识点、能力点与基本职业素养要求

目 标 水 平

识记

理解

熟练操作

应用

分析

猪的品种

知识点：了解猪品种的分类；知道地方品种、培育品种、引进品种的区别；掌握现代化养猪品种的特征、性能、用途；

掌握种猪的良繁体系。

能力点：能正确区分地方良种、培育品种、引进品种；能区分长白猪、大约克猪、杜洛克猪；能认识配套系和三元杂交猪的区别

职业素养要求：培养具有现代畜牧业生产技术的高等应用性人才；

增强学生的专业技能和综合素质；

提高学生的就业竞争力。

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【教学策略】

1.采用多媒体展示不同品种图片，让学生直观了解猪的品种都有哪些，是如何区分的。

2. 充分展开课堂交互活动，让学生相互讨论交流。

【教学过程组织】

知识点、技能点回顾： 对我国养猪产业的相关知识的回顾

导入新课： 采用问题式教学形式引出本课程内容，激发学生的学习兴趣。

问题一：猪的品种都有哪些？

问题二：你认识的猪有什么特征？

教学内容：

任务三 现代化养猪繁育体系

一、杂交繁育体系

图2-7杜长大杂交模式