2020年校长现实表现材料德能勤绩廉.pdf

第一篇、学校校长现实表现鉴定 2016 年校长现实表现材料德能勤绩廉 现实表现材料 ** 学校校长 一、积极参加政治理论学习，切实提高思想素质 该同志始终树立“活到老学到老”的意识，把加强思想政治学习当作工作生

活的一部分，使自己的思想和行动始终与党中央保持高度一致，始终用党的方针

政策指引自己，使自己的政治理论水平得到了切实提高。积极参加政治 。 探讨教改方法，研究学生的学习心理，落实学生的主体地位。有效提高自身

的科研能力。积极投身教改，勇于创新，竭力搞好教学工作。在教学中能不断更

新教学理念，刻苦钻研教材和课标，充分调动学生的学习积极性和主动性，积极

采取启发式、讨论式、辩论式的教学方法。 三、尽职尽责，用心耕耘 该同志负责、组织学校的全面工作，尽职尽责，任劳任怨，用心耕耘，坚持

以上级文件精神为指导，以学校绩效考评细则为中心，以教学、教研为主线，以

突出安全工作为抓手，以工作活动为平台，扎扎实实负责、组织学校各项工作的

顺利开展，形成了“方向明，校风正，校纪严，校园美”的学校，教学质量稳步

提升、持续发展，受到社会、领导的好评。 四、喜迎丰收，成绩显著 。 该同志工作期间，个人和主持的学校都取得了显著的工作成绩。所教班级学

生考试成绩合格率、优秀率不断提高，在每学期的全镇段、期考中名列前茅。理

论联系实际，把每年的教学经验形成文字，所撰写的论文《历史学科创新性思维

的培养》在评比中获二等奖。学校 2004 年被 ** 区人民政府授予“文明单位”荣

誉称号。 第二篇、个人德能勤绩廉现实表现材料 2016 年校长现实表现材料德能勤绩廉 现实表现材料 2012 年 8 月 在市委、区委的正确指导下，本人努力学习、扎实工作、积极创新、认真履

职，为 xx 经济、社会的发展和稳定作出应有的贡献。现将本人的德、能、勤、