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培训学校行政管理制度

篇一：培训学校管理制度汇编 (全)

管理制度

一、 岗位职责

（一）、办公室职责

办公室是学校的行政办事机构， 负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是：

1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。

2、组织安排学校办公会议，并做好记录。

3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

4、对外联络及接待，处理来信、来访。

5、管理文书档案，健全档案管理制度。

6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。

7、 “三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。

8、完成校长交办的其他工作。

（二）、教学部门职责

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1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。

2、组织教师进行学习和教研活动。

3、指导、检查各年级、各学科备课。

4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。

5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。

6、采取措施培养青年教师。

（三）、教育部门职责

1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负 责组织学生学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教

育、集体主义教育、 社会主义教育以及党的路线、 方针、政策和品德、法纪、尊

师爱校等方面的教育。

2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在

学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育

及品德教育。

3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师

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在学生中进行宣传教育。

4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。