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义务教育课程标准实验教科书四年级上册 搭 石 温州实验小学 张坚鸥 进入秋天，天气变凉，家 乡的人们会根据水的深浅，从 河的两岸找来一些平整方正的 石头，按照二尺左右的间隔， 在小溪里横着摆上一排，让人 们从上面踏过，这就是搭石。 搭石，构成了一道家乡的风景。 搭石，构成了家乡的一道风景。 1 2 3 4 上了点年岁的人，无论怎 样急着赶路，只要发现哪块搭 石不平稳，一定会放下带的东 西，找来合适的石头搭上，再 在上边踏上几个来回，直到满 意了才肯离去。 返回 上了点年岁的人，无论怎 样急着赶路，只要发现哪块搭 石不平稳，一定会放下带的东 西，找来合适的石头搭上，再 在上边踏上几个来回，直到满 意了才肯离去。 返回 上了点年岁的人，无论怎 样急着赶路，只要发现哪块搭 石不平稳，一定会放下带的东 西，找来合适的石头搭上，再 在上边踏上几个来回，直到满 意了才肯离去。 返回 每当上工、下工，一行 人走搭石的时候，动作是那 么协调有序！前面的抬起脚 来，后面的紧跟上去，踏踏 的声音，像轻快的音乐；清 波漾漾，人影绰绰，给人画 一般的美感。 返回 如果有两个人面对面同时走 到溪边，总会在第一块搭石前止 步，招手示意，让对方先走，等 对方过了河，俩人再说上几句家 常话，才相背而行。假如遇上老 人来走搭石，年轻人总要伏下身 子背老人过去，人们把这看成理 所当然的事。 如果 , , 大伙儿把这看成理所当然的事。 返回 美丽的风景是 创造的。 美好的心灵创造 。 我 的 格 言