语文五年级上北师大版:5-智慧《诸葛亮少年时代的故事》ppt课件(14页).ppt

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文档介绍

《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行:西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一客服电话:400-715-6688 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 诸葛亮少年时代的故事 人物简介  诸葛亮(181.4.14-234.8.28)字孔明,号卧龙,琅邪阳都(今山东临沂市沂南县)。人,汉族,三国时期杰出的政治家、军事家、谋略家、,战略家、外交家、发明家。蜀汉丞相。谥曰忠武侯。 学习目标   1. 认识到不是什么时候都可以用智谋的。有时候可以用智谋,有时侯是不能用智谋的,聪明要用在正地方。   2. 学习诸葛亮知错就改的做法。   3.学习人物的心理描写的方法。 课文简介 本课叙述了诸葛亮少年时代非常喜欢听先生讲书,为了延长听书时间偷偷喂米给打鸣的公鸡,弄巧成拙,被先生发现,撵出了学校,非常后悔,认识了自己的错误。在得到了先生原谅后,更加尊敬先生,先生也更喜爱他,把做人的道理和平生的学问都教给了诸葛亮,为后来成为大政治家和军事家打下了基础。 理清课文脉络 课文共分5个自然段。可分为两个部分。 1―3自然段写聪明好学的诸葛亮,为了延长听书时间偷偷喂米给打鸣的公鸡,弄巧拙,被先生发现,撵出了学校。 4―5自然段写诸葛亮回家后非常后悔,认识了自己的错误。在得到了先生原谅后,更加尊敬先生,先生也更喜爱他,把做人的道理和平生的学问都教给了诸葛亮,为后来成为大政治家和军事家打下了基础。 提出要求,引导初读。 1.自由读文,要求把课文读得正确、流利、有感情。 2.划出自己在阅读时不理解的字词句等问题。 分小组学习,展开讨论。 1.????诸葛亮为什么感到十分扫兴?他想出了一个什么主意? 2.???用波浪线划出诸葛亮后悔的语句,蹦试着有感情的朗读。 3.????诸葛亮撒米的做法错了么?错在哪里? 4.????知错就改的诸葛亮

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