初中语文人教部编版八年级上册《25.4赤壁》课件(PPT 可编辑版).ppt

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

* 赤 壁 教学课件 人教部编版 语文 八年级 上册 赤壁,地名,三国时期在这里曾经发生过一场恶战,这场恶战就是——赤壁之战。今天我们所要学习的这首诗就是作者杜牧对发生于几百年前的赤壁之战的评论,这是一首七言绝句。 杜牧(803-约852),字牧之,号樊川居士,唐代诗人。与李商隐并称“小李杜”。杜牧的诗歌在晚唐极负盛名。其诗或讽刺统治阶级的荒淫误国,或斥责官僚、边将的昏庸苟安,或抨击藩镇的分裂割据,具有深刻的思想意义。他的诗作中,绝句最妙,一向为读者所喜爱。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。 1、作者简介 : 《赤壁》这首诗是作者经过赤壁这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的,诗以地名为题,实则是怀古咏史之作。 2.背景介绍 3、咏史诗: 咏史诗指借吟咏、评论历史人物、历史故事,来抒发情怀、讽刺时事。一般咏史诗的写作手法都是借古讽今、咏古抒怀。 文学常识 赤壁 杜牧 折戟/沉沙/铁未销, 自将/磨洗/认前朝。 东风/不与/周郎便, 铜雀/春深/锁二乔。 读诗味,感知音韵美 1、自由朗读,读准字音 jǐ xiāo cháo suǒ qiáo 上21世纪教育网 下精品教学资源 2朗读,注意停顿 3、教师范读,读出感情: 读出作者的抑郁不平和豪爽胸襟。 4、学生朗读,读出情感: 读出作者的抑郁不平和豪爽胸襟。 5、学生齐读,体味诗味: 读出作者的抑郁不平和豪爽胸襟。 读诗味,感知音韵美 赤壁 杜牧 折戟/沉沙/铁未销, 自将/磨洗/认前朝。 东风/不与/周郎便, 铜雀/春深/锁二乔。 一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉, 经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。 那时假如不是强劲的东风帮助周瑜实行火攻, 打败了曹军,东吴的美女大乔和小乔就要被掳去,关在铜雀台上为曹操所霸占。 理诗意,探寻意境美 1、译读: 2. 历史上一般怎样评

最近下载