云南省义务教育地方课程系列教材五年级上册..pdf
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- 2021-01-07 发布|
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云南省义务教育地方课程系列教材 五年级上册《地下宝藏》教学设计 九乡小学 唐建林 1、 云南的矿产资源 【教学目标】 1 、了解云南丰富的矿产资源以及它们的分布情况。 2 、知
道人们为什么把云南誉为 “有色金属王国”。 3 、知道云南矿产资源的特点。
4 、感受云南丰富的矿产资源。 【教学重点】 了解云南丰富的矿产资源分布情况和矿产资源的特点。 【教学难点】 知道云南矿产资源的特点。 【教学过程】 一、谈话导入 1 、说一说:你对云南的矿产资源有哪些了解。 2 、揭示课题: 云南不 仅有动物王国、植物王国的美称,还被誉为有色金属王国。 二、探究学习 1、自读教材第 1 至 5 页。 思考: (1)观察第 1 页图,说说云南的矿 产资源主要分布在哪些地区?其中楚雄州主要 分布了哪些矿产资源?昆 明呢? (2 )云南为什么被誉为“有色金属王国”? (3 )云南的矿产资 源分布有哪些特点? 2 、小组交流上述问题。 3 、集体交流。 三、实践操作 在家长指导下收集矿石标本。 2、焊接大王——锡 【教学目标】 1 、了解金属锡。 2 、知道锡在生活中的应用。 3 、了解锡 在云南的储量和分布情况。 【教学重点】 知道锡在生活中的应用。 【教学难点】 了解锡在云南的储量和分布情况。 【教学过程】 一、谈话导入 1 、你看见过修理电器的工人师傅在焊接导线时使用的焊
锡丝吗? 2 、揭示课题: 焊接大王——锡
二、探究学习
1、自读教材第 6 至 11 页。 思考: (1)锡是一种什么样的金属? (2)
锡在生产生活中的应用有哪些? (3)谈谈锡在云南的储量和分布情况。
2 、小组合作交流上述问题。 3 、集体交流。
三、实践操作
找一段焊锡丝来观察它的颜色,用小刀切割试试硬度。 3、人类最早使用的金属——铜 【教学目标】 1 、了解铜的特点。 2 、感知铜在生活中的应用。 3 、了